К содержанию

Боденхайм близ Майнца

Логопедия для детей

Юлия Фихтнер, логопед, играет с мыльными пузырями на свежем воздухе

Логопедия для детей

Когда ребёнку нужна логопедическая терапия?

Дети осваивают речь в своём темпе. Если отсутствуют звуки, речь прерывается, затруднено глотание или развитие заметно замедлилось, стоит провести своевременную оценку. Первый шаг — визит к педиатру: он оценит ситуацию и при необходимости выпишет направление (Heilmittelverordnung) на диагностику. В моей практике в Боденхайме я уделяю время, чтобы вместе выяснить, какая поддержка нужна вашему ребёнку.

01

Речевое развитие

Дети осваивают речь в своём темпе. Если звуки отсутствуют дольше, чем у сверстников, стоит получить оценку.

Цель терапии — чтобы ребёнок развивал речь и произношение так, чтобы уверенно общаться в повседневной жизни — без давления и без поспешных ярлыков.

  • Нарушения / задержка речевого развития
  • Нарушения звукопроизношения
02

Орофациальные дисфункции

Жевание, глотание и дыхание тесно связаны с речью. Напряжение в области рта и лица влияет на то, как получаются звуки.

Цель терапии — чтобы глотание, дыхание и речь работали согласованно и давали ребёнку хорошую основу для произношения и повседневной жизни.

  • Миофункциональные нарушения
03

Речевая моторика

Некоторые дети точно знают, что хотят сказать. Рот и язык не всегда надёжно выполняют план.

Цель терапии — шаг за шагом укрепить моторное планирование и выполнение речи, чтобы ребёнок говорил понятно и устойчиво.

  • Вербальная диспраксия развития / апраксия речи
04

Плавность речи

Заикание проявляется повторами, растяжениями или блоками. Полтерн звучит торопливо и часто малопонятно.

Цель терапии — речь, которая ощущается естественно для ребёнка и окружения: не идеальная беглость, а больше лёгкости в повседневной жизни.

  • Заикание
  • Полтерн
05

Слух

Слух и речь связаны. Неясное восприятие звуков может влиять на произношение, словарный запас и понимание.

Цель терапии — поддержать максимально ясную речевую коммуникацию ребёнка в повседневной жизни, в тесном согласовании с сурдологами, врачами и семьёй.

  • Речевые нарушения при нарушениях слуха
06

Сложные картины развития

При сложных картинах развития речь и моторика часто затронуты вместе. У каждого ребёнка свои предпосылки.

Цель терапии — укрепить индивидуальные возможности общения в повседневной жизни, с участием семьи и в согласовании с другими специалистами.

  • Трисомия 21
  • генетические особенности
  • Расстройства аутистического спектра
  • Детский церебральный паралич

Как проходит терапия для вашего ребёнка

От первого контакта до упражнений, которые работают и дома — мы идём этим путём вместе и каждый шаг соотносим с тем, что действительно важно для ребёнка в повседневной жизни.

К Rota-терапии
  • Контакт

    Вы отправляете запрос на приём.

  • Анамнез и цели

    Мы выясняем, что действительно важно в повседневной жизни, и ставим общие цели.

  • Терапия

    Занятия для детей и взрослых — профессионально и с уважением.

  • Перенос в жизнь

    Упражнения и подсказки для повседневности — чтобы прогресс держался и вне кабинета.

Ваш логопед

Ваш ребёнок в опытных руках

Как государственно признанный логопед и специалист Rota-терапии я сопровождаю детей с вниманием и профессиональной компетенцией — от диагностики до повседневной жизни.

Юлия Фихтнер, логопед, играет с мыльными пузырями на свежем воздухе

Речевое развитие · Rota

Юлия Фихтнер

Владелица и логопед

  • государственно признанный логопед
  • специалист Rota-терапии
  • Практика в Bodenheim

“Вместе мы работаем над целями, которые действительно важны для вашей повседневной жизни.”

Подход

Что важно в терапии

В терапевтической работе я соединяю профессиональную компетенцию и целостный взгляд с личным, уважительным отношением. Вместе мы работаем над целями, которые действительно важны для вашей повседневной жизни.

Юлия Фихтнер

Логопед в Боденхайме

Частые вопросы

Когда ребёнку нужен рецепт на лечение?

Для логопедической терапии у детей требуется медицинское направление (Heilmittelverordnung) от педиатра, детского врача или ЛОР-специалиста. Врач указывает в бланке диагноз, рекомендуемый вид помощи и количество сессий. На первой консультации мы подробно обсуждаем особенности развития ребёнка и согласовываем реалистичные цели для повседневной жизни.

Как проходит логопедическая терапия для ребёнка?

В начале — подробный анамнез, в котором мы вместе выясняем, какие области затрагивают ребёнка и какие цели важны в повседневной жизни. Затем следует индивидуальная диагностика, после которой составляется план терапии. Занятия строятся игрово и с учётом интересов ребёнка. В конце каждого этапа мы вместе смотрим, что изменилось и как двигаться дальше.

Какую роль играют родители в терапии?

Родители — существенная часть терапии. То, что осваивается на занятии, должно приходить и домой, поэтому я регулярно даю подсказки и идеи упражнений. Я объясняю, что стоит за картиной нарушения и как помочь ребёнку в повседневной жизни без давления. Ваши наблюдения из жизни очень ценны для меня как терапевта.

Что такое Rota-терапия и подходит ли она моему ребёнку?

Rota-терапия — нейрофизиологический подход, который связывает осанку, ротацию и функции рта. Для некоторых детей, особенно при сложных картинах развития или миофункциональных особенностях, это может быть осмысленным дополнением. Подходит ли Rota вашему ребёнку, мы обсуждаем вместе на анамнезе. Это возможность, а не условие лечения.

С какого момента стоит обратиться к логопеду?

Если вы замечаете, что ребёнок говорит заметно меньше сверстников, не образует звуки или запинается, первый шаг — к педиатру. Он может оценить, нужна ли логопедическая диагностика, и при необходимости выписать рецепт. Ранняя оценка не вредит; при сомнении взгляд специалиста всегда лучше долгого ожидания.

Контакт

Записаться на приём

Am Kümmerling 21-25
55294 Bodenheim

Воспользуйтесь формой, чтобы запросить время, — или позвоните по номеру из раздела «Выходные данные».

К форме
Записаться